Curso Virtual: Orientación Vocacional – Perspectiva Clínica

1. LA ORIENTACION VOCACIONAL
1.1.Marco conceptual. Campo vocacional. Modalidad individual. Método clínico
operativo.
1.2.El rol del profesional de la orientación vocacional. Actitudes de los orientadores
1.3.El rol del sujeto.
1.4.Campos de Intervención

2. LA CRISIS ADOLESCENTE Y LA IDENTIDAD VOCACIONAL
2.1. La finalización de la escuela secundaria: Elección y duelo. Conductas de reparación.
2.2.Identidad personal y vocacional .
2.3.Psicopatología: Pseudoidentidad e identidad negativa
2.4.Fases en la construcción de la identidad vocacional
2.5.Motivación vocacional. Motivaciones, intereses, aptitudes

3. CLINICA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL
3.1.Experiencia subjetivante. Pasaje de la pregunta social a la pregunta singular
3.2. La perspectiva crítica en orientación vocacional. La vocación como búsqueda
3.3. La perspectiva psicoanalítica en la elección vocacional. Elecciones y trayectorias
vocacionales. El síntoma en la elección vocacional.
3.4.Una clínica de las cuatro “E”: Escucha, espera, elaboración, elección. Modalidades
subjetivas y estrategias clínicas.
3.5.El jugar en la experiencia de orientación vocacional

4. PROCESO COMPLETO DE ORIENTACION VOCACIONAL
4.1.Características generales
4.2.Primera etapa: La entrevista en OV. Momentos. Intervenciones .
4.3.Segunda etapa: Batería de test básica. Técnicas psicométricas. Proyectivas .
Proyectivas Verbales. Otras técnicas posibles.
4.4.Recurso: Test psicométricos. Para OV (Manual y Protocolos): CAPS, CHASIDE, CIP,
IAMI, CIPSA, DAT -5, HOLLAND, IPP,KUDER-C. Test Verbales (Guía y Protocolo)
Cuestionario Desiderativo Vocacional. Test proyectivos: Manual Hammer
4.5.Tercera etapa: Entrevista informativa. Plan de acción, búsqueda de datos.
informativos.
4.6.Cuarta etapa: Entrevista de síntesis. Modalidades de cierre.

Ejemplo de caso.